焦作師范高等??茖W校(簡稱“焦作師?!保┦呛幽鲜「咚礁叩嚷殬I學校和高水平專業建設單位。學校前身為創辦于1907年(清光緒三十三年)的“懷慶府師范學堂”,是河南省最早舉辦教師教育的院校之一,2002年3月經國家教育部批準組建??茖W校。建校以來,一代代師專人堅守教育報國的初心和使命,秉承“厚德、進學、明辨、篤行”的校訓,接續奮斗、砥礪前行,為河南省特別是豫西北地區基礎教育和經濟社會發展作出了積極貢獻。
基礎設施完善,截至2023年,現有新校區、南校區、北校區三個校區,建筑面積297986.67平方米,教學儀器設備價值9862.54萬元,館藏中外文紙質圖書127.09萬冊,電子圖書47.28萬冊,建有現代化的智慧校園平臺和功能齊全的實習實訓場所。
專業布局合理,人才培養成效顯著。截至2023年,學校設有12個學院、44個專業,圍繞區域教育事業和行業產業發展需求,重點布局了小學教育、學前教育、電子商務、計算機網絡技術、文化與旅游管理等5個專業群。先后獲批教育部、財政部“支持高等職業學校提升專業服務能力”重點建設專業2個,教育部“高等職業教育創新發展行動計劃”骨干專業1個,省級教改試點專業2個、特色專業建設點5個、專業綜合改革試點項目專業5個、“高等職業教育創新發展行動計劃”骨干專業建設項目4項。近三年來,學生先后榮獲中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國職業院校技能大賽獎項4個,省高職院校技能大賽中一等獎5個、二等獎11個,省高等師范院校畢業生教學技能大賽一等獎39個。
焦作師范高等??茖W校2023年招生章程
第一章 總則
第一條 為保證學校普通全日制??普猩ぷ黜樌M行,切實維護學校和考生的合法權益,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等法律法規,并結合學校實際,特制定本章程。
第二條 學校招生工作全面貫徹教育部有關文件精神,本著公平、公正、公開的原則,按照錄取規則擇優錄取。
第三條 本章程適用于學校各類全日制普通??普猩ぷ?。招生類型涵蓋:高職高專普通類、藝術類、體育類、對口類等專業招生。
第四條 學校招生工作接受紀檢監察部門、考生及家長、新聞媒體和社會各界的監督。
第二章 學校概況
第五條 學?;厩闆r
學校全稱:焦作師范高等??茖W校
辦學性質和類型:公辦、全日制普通高等學校
辦學層次:普通???
學校國標代碼:11967 河南省招生代碼:6235
辦學地點:山陽路校區(河南省焦作市山陽路998號)、豐收路校區(豐收路4818號)。
第三章 組織機構
第六條 學校成立招生工作領導小組,領導小組辦公室設在招生就業處??荚嚭弯浫∵^程中的重大問題由招生工作領導小組集體研究決定。
第四章 招生對象和計劃
第七條 招生對象:報名參加2023年全國普通高等學校招生統一考試的考生。
第八條 根據學校發展規劃、辦學條件、生源情況、人才需求、就業情況、學科發展等因素,由學校招生就業處會同有關部門制定分省、分專業招生計劃,經學校招生工作領導小組審定后,報省教育主管部門審核備案,并按要求及時報送相關省、自治區、直轄市招生主管部門,同時通過多種渠道向社會公布。
第五章 錄取
第九條 錄取時嚴格執行各省、自治區、直轄市《2023年普通高等學校招生工作規定》中的相關政策。學校實行“專業清”的錄取原則,考生志愿優先,根據專業計劃數,按照成績從高分到低分擇優錄取。先錄第一志愿的考生,若第一志愿錄取后未完成計劃,再從高分到低分錄取第二志愿的考生,依次類推,直至完成專業計劃;對于所報專業志愿未被錄取,又同意專業調劑的考生,按照成績從高分到低分擇優調劑錄??;對于所報專業志愿未被錄取,同時不服從專業調劑的考生,作退檔處理;同分數考生,按照語文、數學、外語(河南省為外語聽力)成績的順序,從高分到低分擇優錄取。
第十條 音樂教育、美術教育單列專業錄取規則
文化課考試成績及藝術類專業測試成績均達到省定控制分數線的考生,按文化課成績從高分到低分擇優錄??;分數相同的考生,按照專業測試成績從高分到低分擇優錄取。
第十一條 藝術、體育專業提前批錄取規則
藝術類、體育類專業錄取采用平行志愿方式,按照河南省統一設定的投檔排序成績計算辦法進行錄取,同分數的考生,按照語文、數學、外語、綜合的順序,從高分到低分擇優錄取。
第十二條 對享受加分政策的考生,按考生所在省、自治區、直轄市教育考試院的規定執行。
第十三條 體檢標準執行教育部制定的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和有關補充規定。
第十四條 男女生比例:不限制男女生比例。
第十五條 外語語種:不限制考生應試外語語種,但考生進校后,學校外語課程只進行英語教學。
第六章 入學和待遇
第十六條 錄取的考生須持有效身份證件、錄取通知書原件等材料(詳見報到須知),按學校規定時間到校報到;所有錄取的考生,須將檔案轉至學校并參加全日制培養。
第十七條 收費標準
(一)學費標準:文科類專業3700元/生/年,理科類4200元/生/年,藝術類6000元/生/年。
(二)住宿費標準暫定:800元/生/年(如遇政策調整,按政府最新標準執行)。
以上收費標準依據“豫發改收費〔2020〕456號”和“焦價費字〔2003〕172號”文件制定。
第十八條 入學資格審核與資助
(一)新生入學后,學校將按照河南省教育廳的統一部署進行入學資格復查。對在報名和考核過程中有弄虛作假或其他違紀違規行為、身體條件不符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》要求的考生,將取消其入學資格。
(二)學校重視對優秀學生的獎勵和對家庭經濟困難學生的資助。學校制訂有以國家助學貸款、國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金為主體,以勤工助學、學校獎學金、單項獎學金等為補充的家庭經濟困難學生“獎、助、貸、勤、補、減”多措并舉的資助辦法,保證學生不因家庭經濟困難而失學。其中,國家助學貸款申請額度每生每年不超過12000元;國家助學金資助標準平均3300元/生/年;另外學校勤工助學補貼標準300元/生/月。在校期間表現特別優秀的學生,還可申請國家獎學金8000元/生/年;在校表現優異的家庭經濟困難學生可申請國家勵志獎學金5000元/生/年;在校表現優秀學生可申請學校獎學金,分1500元/生/年、700元/生/年、400元/生/年三個檔次。
第十九條 學生修完教育教學計劃規定的課程,并達到學校畢業要求,頒發教育部電子注冊的普通??飘厴I證書。頒發學歷證書學校:焦作師范高等??茖W校。
第七章 附 則
第二十條 學校未委托任何社會機構和個人進行招生錄取工作,對以學校名義進行非法招生等活動的機構和個人,學校將依法追究其責任。
第二十一條 本章程以國家法律、法規、規章和上級有關政策為依據。若有與國家和上級有關政策不一致之處,以國家和上級有關政策為準。
第二十二條 本章程的解釋權歸學校招生就業處。
第二十三條 本章程為學校普通??普猩囊幏缎晕募?,未盡事項詳見招生簡章。
第二十四條 本章程自公布之日起執行。
第二十五條 招生咨詢與聯系方式
學校地址:焦作市山陽路998號
咨詢電話:(0391)3593980、3399404
監督電話:(0391)3594309
郵編:454001
QQ號碼:2218895714
學校招生信息網網址:http://zsjy.jzsz.edu.cn
專業名稱 | 專業代碼 | 類型 | 培養類型 | 方向 | 學制 | 師范 | 藝術 | 中外 | 所屬學科門類 | 招生人數 | 學費(元/年) |
旅游管理 | 540101 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
酒店管理與數字化運營 | 540106 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
電子商務 | 530701 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
跨境電子商務 | 530702 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
網絡營銷與直播電商 | 530704 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
市場營銷 | 530605 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
統計與大數據分析 | 530401 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | - | 4200 | |
大數據與會計 | 530302 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
金融服務與管理 | 530201 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
心理咨詢 | 520804 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
計算機應用技術 | 510201 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 4200 | |
計算機網絡技術 | 510202 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | - | 4200 | |
大數據技術 | 510205 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | - | 4200 | |
人工智能技術應用 | 510209 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | - | 4200 | |
電子信息工程技術 | 510101 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | - | 4200 | |
物聯網應用技術 | 510102 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | - | 4200 | |
應用電子技術 | 510103 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | - | 4200 | |
智能產品開發與應用 | 510108 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | - | 4200 | |
現代物業管理 | 440703 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
園藝技術 | 410105 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | - | 4200 | |
藝術設計 | 550101 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 是 | 否 | 藝術類 | - | 6000 | |
數字媒體藝術設計 | 550103 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 是 | 否 | 藝術類 | - | 6000 | |
環境藝術設計 | 550106 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 是 | 否 | 藝術類 | - | 6000 | |
音樂表演 | 550201 | 普通 | 全日制 | 聲樂、器樂 | 3 | 否 | 是 | 否 | 藝術類 | - | 6000 |
音樂表演 | 550201 | 普通 | 全日制 | 藝術舞蹈 | 3 | 否 | 是 | 否 | 藝術類 | - | 6000 |
文化創意與策劃 | 550401 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
網絡新聞與傳播 | 560102 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
影視多媒體技術 | 560208 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | - | 4200 | |
早期教育 | 570101K | 普通 | 全日制 | 3 | 是 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
學前教育 | 570102K | 普通 | 全日制 | 3 | 是 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
小學教育 | 570103K | 普通 | 全日制 | 3 | 是 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
小學語文教育 | 570104K | 普通 | 全日制 | 3 | 是 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
小學數學教育 | 570105K | 普通 | 全日制 | 3 | 是 | 否 | 否 | 理工類 | - | 4200 | |
小學英語教育 | 570106K | 普通 | 全日制 | 3 | 是 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
小學科學教育 | 570107K | 普通 | 全日制 | 3 | 是 | 否 | 否 | 理工類 | - | 4200 | |
音樂教育 | 570108K | 普通 | 全日制 | 3 | 是 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
美術教育 | 570109K | 普通 | 全日制 | 3 | 是 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
體育教育 | 570110K | 普通 | 全日制 | 3 | 是 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
商務英語 | 570201 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
旅游英語 | 570203 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
社會體育 | 570301 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
民族傳統體育 | 570304 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
現代文秘 | 590401 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
旅游管理 | 540101 | 對口 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
計算機應用技術 | 510201 | 對口 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | - | 4200 | |
藝術設計 | 550101 | 對口 | 全日制 | 3 | 否 | 是 | 否 | 藝術類 | - | 6000 | |
音樂表演 | 550201 | 對口 | 全日制 | 3 | 否 | 是 | 否 | 藝術類 | - | 6000 | |
音樂教育 | 570108K | 對口 | 全日制 | 3 | 是 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
影視多媒體技術 | 560208 | 對口 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | - | 4200 | |
市場營銷 | 530605 | 對口 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
園藝技術 | 410105 | 對口 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | - | 4200 | |
大數據與會計 | 530302 | 對口 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
學前教育 | 570102K | 對口 | 全日制 | 3 | 是 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 | |
早期教育 | 570101K | 對口 | 全日制 | 3 | 是 | 否 | 否 | 文科類 | - | 3700 |
本章更新于2023年6月,最新章程以官網為準。
科研特色鮮明,服務地方成果豐碩。截至2023年,發表學術論文1350篇,其中核心期刊論文和SCI、EI、CSSCI收錄論文375篇;獲批省部級以上課題38項、市廳級課題989項;出版著作(教材)220部;獲取專利238項;獲得各級各類成果獎423項。深入開展地方傳統文化研究、傳承和弘揚工作,牽頭成立焦作市黃河文化研究中心,被確定為河南省非物質文化研究基地、河南省非物質文化遺產社會傳承基地。簽訂校企(政、校)合作項目114項,技術合作7項,積極服務基礎教育和中小微企業質量變革、效率變革、動力變革。2020年,學校獲批河南省高等學校哲學社會科學創新團隊項目,是該項目設立以來獲批的唯一一所??圃盒m椖?。
辦學成績突出,社會聲譽持續提升。學校堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,累計為社會培養輸送了20余萬名畢業生。持續深化教育教學改革力度,不斷提高內涵建設水平,學校先后榮獲全國科普教育基地、國家級語言文字規范化示范校等稱號,獲批河南省文明單位、河南省文明校園標兵、省“三全育人”綜合改革試點高校、首批普通高等學校心理健康教育示范性單位、省未成年人心理健康輔導示范基地,被確定為河南省教師教育改革創新實驗區、省小學全科教師(公費師范生)培養單位、省中小學教師校長研修院建設單位以及省電子商務繼續教育示范基地、省跨境電商人才培養暨企業孵化平臺、省第三批1+X證書制度試點院校。
河南省沁陽師范學校
1907年(清光緒三十三年),懷慶府師范學堂成立。
1916年,懷慶府師范學堂更名為沁陽市師范講習所。
1929年,沁陽市師范講習所更名為沁陽師范學校。
1941年,沁陽師范學校更名為沁陽簡易師范學校。
1949年,成立平原省聯立沁陽師范學校。
1951年,平原省聯立沁陽師范學校更名為沁陽初級師范學校。
1954年,沁陽初級師范學校更名為沁陽第一初級中學。
1956年,沁陽第一初級中學更名為沁陽師范學校。
1980年,更名為河南省沁陽師范學校。
焦作師范學校
1948年,太行第四專署公立焦作師范學校成立。
1949年,公立焦作師范學校遷到沁陽,成立省立沁陽中學師范部。
1951年,省立沁陽中學師范部遷回焦作,重設焦作師范學校。
1952年,焦作師范學校更名為平原省焦作師范學校。
1953年,更名為河南省焦作師范學校。
1958年,河南省焦作師范學校更名為焦作市師范學校。
1965年,焦作市師范學校更名為焦作市工讀師范學校。
1974年,焦作市工讀師范學校更名為焦作市師范學校。
1981年,焦作市師范學校并入焦作市教師進修學院。
1985年,重設焦作師范學校;焦作市教師進修學校成立。
1999年,焦作市教師進修學校并入焦作師范學校。
焦作教育學院
1978年,焦作市教師進修學院成立。
1986年,焦作市教師進修學院更名為焦作教育學院。
焦作師范高等??茖W校
2002年,河南省沁陽師范學校、焦作師范學校、焦作教育學院合并成立焦作師范高等??茖W校。
2008年,教育部人才培養工作水平評估中獲得優秀格次。
2013年,順利通過河南省高職院校人才培養水平評估。
2013年7月,學校被批準為“河南省教師教育改革創新實驗區”。
以上信息源自官網,數據截止至2023年6月,請以官網為準!